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Actividad
Presentación de libro

Presentación de Los recursos del educador: juego, cuerpo, abordajes y climas

Martes, 19. Octubre 2021 - 19:30 - 21:00
Lugar: 

La Pantera Rossa

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El pedagogo uruguayo Juan Pablo "Ñato" Bonetti presentará el martes 19 de octubre a las 19:30 horas en La Pantera Rossa su libro "Los recursos del educador: juego, cuerpo, abordajes y climas", editado por el Colectivo Trespiés de Zaragoza especialista en ludopedagogía.

Acompañarán al autor María Rivasés Moñux y Fabián Tellechea "Wuatu" del colectivo Trespiés.

El libro "Los recursos del educador: juego, cuerpo, abordajes y climas" plantea que la educación requiere cambios para enfrentar los tiempos venideros. La formación docente demanda reformular las prácticas educativas, el tipo de experiencias a las que se enfrentará el futuro educador y la mirada sobre el rol, la actitud y los contenidos que prioriza. Más que el saber disciplinar, la persona deberia ser el eje de la formación, el ser humano y las formas de aprender. En palabras del autor "el intento, a partir de la experiencia es contar algunas cuestiones más tipo anécdotas y contar también cómo agarrar temáticas que me parece que tienen que ver con las formas de trabajar y las posibilidades de llegar mejor a los gurises [chavales]. Si bien no me centro exclusivamente en el sistema educativo, menciono la posibilidad de trabajar diferente por parte de los docentes en el sistema educativo. Y también hago referencia a los educadores en el área comunitaria".

Juan Pablo Bonetti

(Uruguay, 1955) es Profesor de Educación Física, docente de enseñanza pública primaria y media, educador en espacios formales y no formales y dinamizador comunitario.
Como integrante y fundador del Centro La Mancha, desarrollaron la Ludopedagogía, una metodología que rescata el valor del juego para la transformación social y sus múltiples aplicaciones educativas y socio-comunitarias.

Ha coordinado proyectos y grupos técnicos de trabajo comunitario y educativo:

  • Proyectos de trabajo con adolescentes (Universidad de la Calle; Circo de Acá).
  • Talleres para docentes de enseñanza media y primaria.
  • Talleres y seminarios sobre abordajes y climas lúdicos para la participación y el aprendizaje en Brasil, Argentina, Venezuela, Chile, Italia y Uruguay.

Es especialista en el trabajo y fomento de la participación de adolescentes y jóvenes en contextos vulnerables, en proyectos vinculados al circo, a la dinamización comunitaria y a la promoción de la autonomía personal. Es co-autor de Herramientas para la participación infantil y adolescente de Unicef - Uruguay que incluyen tanto una visión general de Adolescencia y participación, como miradas específicas sobre Cultura, Educación, Justicia y Salud.
Es autor de los libros “Juego, cultura y..."; "Andares de un mutante" y viene a presentar su último libro “Los recursos del educador y la formación. Juego, cuerpo, abordajes y climas”, publicado en España por la Asociación Colectivo Trespiés.

Enlace para ver a Ñato hablando del libro: https://videopress.com/v/LXQcuADK

Colectivo Trespiés

Asociación Colectivo Trespiés: Ludopedagogía y metodologías educativas y/o socio-comunitarias para la transformación social somos profesionales que desarrollamos desde 2012 (aunque con personalidad jurídica asociativa desde 2018) diversos proyectos de formación profesional, perfeccionamiento docente, investigación del fenómeno lúdico y animación sociocultural y comunitaria.

Nos basamos en una metodología de eje lúdico llamada Ludopedagogía (creada por el Centro La Mancha de Uruguay), basada en la vivencia y en la práctica, abordando luego su análisis crítico como procedimiento didáctico para la teorización y construcción colectiva del conocimiento. Jugando aprendemos conjuntamente y trabajamos diferentes temáticas: cooperación internacional, educación para la transformación social, educación formal, formación profesional, género, mediación en conflictos, salud comunitaria y voluntariado (entre otras).

Nuestras palabras claves serían: juego, ludopedagogía, comunidades, epistemologías del sur, transformación social, autonomía, procesos grupales, vínculos.

 

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